الخرطوم – السودان الآن
أطلقت منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو)، بالشراكة مع وزارة التربية والتعليم والمجلس القومي لمحو الأمية وتعليم الكبار، ورشة وطنية لمراجعة وتعزيز برنامج التعليم البديل للأطفال خارج المدرسة، في إطار جهود دعم العودة إلى التعليم وتقليل معدلات التسرب المدرسي.
وأكد وزير التربية والتعليم، التهامي الزين حجر، خلال افتتاح الورشة، التزام الوزارة بتوفير تعليم شامل ومنصف وجيد للأطفال خارج المدرسة، مشيراً إلى أن تعزيز برامج التعليم المسرّع ضمن الخطة الانتقالية للتعليم في السودان للفترة (2025–2027)، التي تنسقها اليونسكو، يمثل أولوية وطنية لمعالجة ظاهرة التسرب، لا سيما بين الفتيات.
من جانبها، أوضحت الأمين العام للمجلس القومي لمحو الأمية وتعليم الكبار، رباب محمد الزين، أن الورشة تمثل خطوة استراتيجية تهدف إلى مواءمة البرنامج مع الهيكل التعليمي الجديد في السودان، بما يضمن تلبية احتياجات الأطفال غير الملتحقين بالمدارس.
وفي السياق ذاته، أكد رئيس مكتب اليونسكو وممثلها في السودان، أن إعادة الأطفال إلى مقاعد الدراسة تمثل أولوية، مجدداً التزام المنظمة بدعم وزارة التربية والتعليم عبر خبراتها في تطوير المناهج والتعليم في حالات الطوارئ، وبناء برامج تعليمية أكثر شمولاً وجودة.
وبحسب ما أفادت به منظمة اليونسكو، تأتي هذه الجهود في إطار دعم تطوير نظام تعليمي أكثر شمولاً واستدامة، يضمن إتاحة فرص التعليم لجميع الأطفال، وعدم ترك أي فئة خارج العملية التعليمية.
